Neuigkeiten aus dem Schulleben
Kennenlern-Nachmittag für die neuen Fünftklässler fällt aus
Die Klassenlehrer werden sich noch persönlich an ihre neuen Schülerinnen und Schüler wenden und ihnen weitere Informationen zum Schuljahresbeginn zukommen lassen.
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Unsere sportlich kreativen Loburger
Die letzten Wochen waren für alle ein wenig anders und besonders und so mussten sich auch unsere Schülerinnen und Schüler neue Bewegungsmöglichkeiten überlegen, um sich auspowern und beschäftigen zu können.
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USA Meets Loburg
Kurz vor unsere Schulschließung im März hatten wir unsere vorläufig letzte internationale Austauschbegegnung, und zwar mit unseren amerikanischen Freunden von unserer Partnerschule, dem St. Lawrence Seminary in Wisconsin.
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Abitur in besonderen Zeiten
Als kleines Zeichen der Unterstützung für unsere Abiturientinnen und Abiturienten in schweren Zeiten brachten die Elternvertreter der Q2 dieses Plakat auf den Weg.
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Die Loburg in Zeiten der Corona-Krise
Die schulfreie Zeit in der Corona-Krise stellt uns vor die unterschiedlichsten Herausforderungen. Das Beratungsteam der Loburg steht in dieser schweren Zeit in besonderem Maße für Gespräche zur Verfügung.
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Helfende Grüße aus China
Die Schülerinnen und Schüler unserer chinesischen Partnerschule Xiamen haben uns nicht vergessen und uns eine bewegende Videobotschaft geschickt: ein Mutmacher in der Krise und ein Zeichen der Hoffnung.
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Lebenszeichen der Jahrgangsstufe Q2
Liebend gern hätten unsere Abiturientinnen und Abiturienten ihren letzten Schultag als Ende ihrer Mottowoche und zum Ende der Schulzeit zelebriert. Aber trotz Corona senden unsere Schüler einen Gruß.
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Ein Segensgebet für Loburger Schülerinnen und Schüler, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
In Orientierung an die Psalmgebete unserer Vorfahren wollen wir gemeinsam und füreinander beten.
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Lernen und Bewegung – die Loburg als Pilotschule
Die Loburg nimmt als Pilotschule am Schulentwicklungsprojekt „Lernen und Bewegung“ in Kooperation mit dem Institut für Sportwissenschaft der Universität Münster unter Leitung von Prof. Nils Neuber und Katharina Ludwig teil.
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